Ubatuba avalia fluência em leitura de alunos do 2º ano na Plataforma PARC

Ubatuba avalia fluência em leitura de alunos do 2º ano na Plataforma PARC

Diagnóstico educacional envolve 27 escolas e mais de mil estudantes da rede municipal

Ubatuba avalia fluência em leitura de alunos do 2º ano na Plataforma PARC
Imagem: Reprodução

Entre os dias 17 de março e 2 de abril, a Secretaria de Educação de Ubatuba aplicou a Avaliação de Fluência na Plataforma PARC, um exame que mede a capacidade de leitura dos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental. A iniciativa ocorreu em todo o estado e contou com a participação de 1.139 crianças no município, representando 91% dos matriculados na rede municipal.

A avaliação analisa fluência, entonação, ritmo e precisão na leitura, fatores essenciais para o desenvolvimento da alfabetização. A aplicação ocorre duas vezes ao ano, em março e novembro, permitindo um acompanhamento contínuo da evolução dos estudantes.

Segundo o secretário de Educação de Ubatuba, Josué Gulli, os resultados ajudam a traçar estratégias para aprimorar a alfabetização. “Com esses dados, podemos planejar ações pedagógicas mais eficazes e garantir que nossos alunos desenvolvam as habilidades necessárias para o sucesso escolar”, destacou.

A Plataforma PARC auxilia gestores e professores na organização da avaliação, monitoramento de resultados e desenvolvimento de práticas pedagógicas voltadas para a leitura.

Fonte: Secretaria de Educação de Ubatuba

Tags: Ubatuba, Educação, Avaliação de Fluência, Alfabetização, Ensino Fundamental, PARC

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Redação

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